巴中秦巴職業(yè)技能培訓學(xué)校有限公司

Bazhong Qinba vocational skills training school Co., Ltd

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課程介紹Course introduction

主要包括掌握“幼兒生活管理”技能與環(huán)境衛生。

細則如下:晨、午檢: 協(xié)助老師晨、午檢,做到一摸、二看、三問(wèn)、四查。洗手: 協(xié)助教師指導幼兒和幫助小班幼兒將手洗干凈。進(jìn)餐:桌面消毒干凈,碗筷擺放整齊,中大班指導值日生擦桌子、擺碗。

 入廁:照顧年齡小的幼兒入廁,幫助穿脫衣褲,培養幼兒良好的入廁習慣。飲水:協(xié)助老師組織幼兒喝水,要求保育員預先晾好溫熱適宜的開(kāi)水。保證每個(gè)孩子飲足夠的水。飲水前桌面消毒與進(jìn)餐相同。

課程目錄Course Catalog

基礎目錄

技能目錄

第一章 保育員職業(yè)道德與職業(yè)守則

第一章 衛生管理

第二章 嬰幼兒生理學(xué)知識

第二章 生活管理

第三章 嬰幼兒衛生保健知識

第三章 配合教育活動(dòng)

第四章 嬰幼兒心理學(xué)知識

第四章 培訓與指導

第五章 嬰幼兒教育學(xué)知識

 

第六章 嬰幼兒常見(jiàn)病及常見(jiàn)傳染病防治基礎知識

 

第七章 嬰幼兒安全知識

 

第八章 嬰幼兒營(yíng)養常識

 

第九章 相關(guān)環(huán)境知識

 

第十章 相關(guān)法律、法規知識

市場(chǎng)前景Market Prospect

市場(chǎng)潛在需求巨大,但其專(zhuān)業(yè)性運作和行業(yè)管理缺乏系統性。保育員整體素質(zhì)水平參差不齊、專(zhuān)業(yè)科學(xué)知識匱乏,更是有許多從業(yè)人員大部分為自學(xué),對幼兒教育缺乏完整的認知,教學(xué)內容也只是簡(jiǎn)單的幼兒園教育。由于缺乏統一管理和教材,也呈現出理論基礎薄弱,師資水平參差不齊,需要加以正確的引導和管理。用國家職業(yè)標準去規范幼兒教育培訓教學(xué),理順培訓市場(chǎng)。

就業(yè)方向Employment Orientation

幼兒園、托兒所、早教中心、家政服務(wù)公司、社區服務(wù)中心、幼兒教育機構等。

適合人群Suitable for

1.準媽媽和準爸爸;

2.想要精心照料孫子或外孫的爺爺奶奶、外公外婆;

3.早教機構中未取得《育嬰師》資格證書(shū)的教學(xué)工作人員;

4.幼兒園的幼師;

5.從事母嬰照料的月嫂;

6.想從事嬰童行業(yè)的人員;

7.在校的幼師、護士、醫士、營(yíng)養等專(zhuān)業(yè)的學(xué)生。

課程優(yōu)勢Course Advantages
報考條件Application Requirements

保育員2020年出臺的職業(yè)標準,更改為初、中、高三個(gè)等級。

具備以下條件之一者,可申報五級/初級工:

1)累計從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作 1 年(含)以上。

2)本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)學(xué)徒期滿(mǎn)。

具備以下條件之一者,可申報四級/中級工:

1)取得本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)五級/初級工職業(yè)資格證書(shū)(技能等級證書(shū))后,累計從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作 4 年(含)以上。

2)累計從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作 6 年(含)以上。

3)取得技工學(xué)校本專(zhuān)業(yè)或相關(guān)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)證書(shū)(含尚未取得畢業(yè)證書(shū)的在校應屆畢業(yè)生);或取得經(jīng)評估論證、以中級技能為培養目標的中等及以上職業(yè)學(xué)校本專(zhuān)業(yè)或相關(guān)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)證書(shū)(含尚未取得畢業(yè)證書(shū)的在校應屆畢業(yè)生)。

具備以下條件之一者,可申報三級/高級工:

1)取得本職業(yè)四級/中級工職業(yè)資格證書(shū)(技能等級證書(shū))后,累計從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作 5 年(含)以上。

2)取得本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)四級/中級工職業(yè)資格證書(shū)(技能等級證書(shū)),并具有高級技工學(xué)校、技師學(xué)院畢業(yè)證書(shū)(含尚未取得畢業(yè)證書(shū)的在校應屆畢業(yè)生);或取得本職業(yè)四級/中級工職業(yè)資格書(shū)(技能等級證書(shū)),并具有經(jīng)評估論證、以高級技能為培養目標的高等職業(yè)學(xué)校本專(zhuān)業(yè)或相關(guān)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)證書(shū)(含尚未取得畢業(yè)證書(shū)的在校應屆畢業(yè)生)。

3)具有大專(zhuān)及以上本專(zhuān)業(yè)或相關(guān)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)證書(shū),并取得本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)四級/中級工職業(yè)資格證書(shū)(技能等級證書(shū))后,累計從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作 2 年(含)以上。

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